多(duō)年行業經驗,專注于家政、保姆、保潔、護工(gōng)等服務(wù)
别說北上廣深這種一線(xiàn)城市了,在三線(xiàn)城市請個保姆不用(yòng)1萬也要九千。很(hěn)多(duō)人不明白,保姆不就是家政服務(wù)人員嗎,憑什麽得到超過一般白領的工(gōng)資?那麽,問題來了,花(huā)高價錢請…
雇主與保姆洽談時的技(jì )巧 一、察言觀色 對保姆進行觀察了解,對于雇主常說的找個順眼的保姆,我理(lǐ)解這個順眼之中(zhōng)不但包括了對保姆儀表儀容等外在形象的要…
一:職場規則應用(yòng)家中(zhōng),不敢對保姆正面提出要求在職場混太久的我們,說話婉轉慣了,不由得對保姆講話也字斟句酌,小(xiǎo)心翼翼。其實對保姆提要求隻要簡單明确就好,特别是剛來…
一、保姆留美甲戴耳飾,擔憂劃傷寶寶 有(yǒu)效的标準是可(kě)以當衆跟保姆提的,千萬别窩在心中(zhōng)。例如規定“保姆”注重清潔衛生,修指甲,不戴A飾品,以防刮傷嬰兒,無需嬰兒和…
塑造少年兒童發明創造的觀念,可(kě)以從五個層面去做:①鼓勵孩子的探尋精(jīng)神實質(zhì),激勵她們敢于試着,如用(yòng)有(yǒu)别于一般的方式答(dá)題,按新(xīn)的方式安(ān)裝(zhuāng)玩具(jù)等。②對寶寶的創造力試着…
A階段是以傳統保潔方式為(wèi)主,家政、散兵遊勇式的保潔隊伍在大、中(zhōng)城市異常活躍,保潔水平低,服務(wù)領域狹窄。第二階段即現階段,是傳統保潔方式與理(lǐ)論A保潔模式并存的時期…